Las Inteligencias Múltiples en la enseñanza del inglés

Las Inteligencias Múltiples en la enseñanza del inglés

En nuestra academia de inglés consideramos que cada alumno es único y que tiene diferentes motivaciones, intereses, capacidades, ritmos y estilos de aprendizaje.

Así pues, apostamos por la enseñanza del idioma por medio de una metodología variada incluyendo gran variedad de actividades  que favorezcan el aprendizaje del alumno según sus intereses y necesidades.

Esta diversidad que presentan los alumnos podría relacionarse con la Teoría de las Inteligencias Múltiples propuesta por el pedagogo y psicólogo Howard Gardner en 1985 y que precisamente afirma que todas las personas tenemos 8 tipos de inteligencias: inteligencia lingüística, lógico matemática, espacial, musical, cinético-corporal, interpersonal, intrapersonal y naturalista.

No obstante, en cada uno de nosotros, unas son más dominantes que otras, y por lo tanto aprenderemos mejor si favorecemos el acceso a los contenidos por medio de actividades vinculadas a la inteligencia más dominante.

Es por eso que, en nuestras clases, introducimos variedad de actividades que favorezcan los diferentes estilos de aprendizaje que presentan nuestros alumnos, y a la vez potencien aquellos tipos de inteligencia que estén menos desarrolladas.

Algunos ejemplos de actividades  que realizamos en clase y que trabajan los diferentes tipos de inteligencias son:

  • Inteligencia lingúistica

Cuentos, creación de historias, juegos de palabras tipo Tabú, crucigramas, chistes, adivinanzas,…

  • Inteligencia espacial

Realización de pósters, proyectos, interpretación de mapas, visualización, descripción y comparación de imágenes,…

  • Inteligencia musical

Escuchar canciones, cantar, hacer ritmos e incluso el uso de instrumentos con los más pequeños.

  • Inteligencia lógico-matemática

Secuenciar y ordenar historias y textos, interpretación de gráficos , juegos de lógica,…

  • Inteligencia Cinético-corporal

Roleplays, juegos de mímica, juegos de movimiento como tocar u  obedecer instrucciones, juegos de cartas o flashcards,…

  • Inteligencia Interpersonal

Trabajo en grupo, juegos de equipo, “buscar en la clase alguien que..”, entrevistar al compañero,…

  • Inteligencia Intrapersonal

Expresar sentimientos, dar opiniones, reflexionar sobre temas relacionados con la actualidad social,…

  • Inteligencia Naturalista

Actividades relacionadas con el mundo animal, el entorno natural, la conciencia medioambiental y cómo proteger el medioambiente.

TEACHER MAGDA

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